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Hipérbole

ANALICEMOS POEMAS

CALLEJERO


Era callejero por derecho propio.
Su filosofía de la libertad
fue ganar la suya sin atar a otros,
y sobre los otros no pasar jamás.

Callejero

Aunque fue de todos, nunca tuvo dueño
que condicionara su razón de ser.
Libre, como el viento, era nuestro perro.
Nuestro, y de la calle, que lo vio nacer.

 

Era un callejero con el sol a cuestas,   Dibujos infantiles de Bob Esponja
fiel a su destino y a su parecer;
sin tener horario para hacer la siesta,
ni rendirle cuentas al amanecer.

Era nuestro perro y era la ternura,
esa que perdemos cada día más.
Y era una metáfora de la aventura
que en el diccionario no se puede hallar.

Digo “nuestro perro”, porque lo que amamos
lo consideramos nuestra propiedad,
y era de los niños, y, del viejo Pablo,
a quien rescataba de su soledad.

Era un callejero y era el personaje
de la puerta abierta en cualquier hogar;
era, en nuestro barrio, como del paisaje:
el sereno, el cura y todos los demás.

Era el callejero de las cosas bellas
y se fue con ellas cuando se marchó.
Se bebió de golpe todas las estrellas,
se quedó dormido y ya no despertó.

Nos dejó el espacio como testamento,
lleno de nostalgia, lleno de emoción.
Vaga su recuerdo por los sentimientos,
para derramarlos en esta canción.

 

Flor sonriente Ahora trabajemos un poco  

  1. Si en el poema encuentras palabras cuyo significado no recuerdas, investígalo con tus compañeros o en el diccionario.
  2. Reflexiona sobre el tema del poema y responde con tus compañeros:
  •  ¿Quién puede llevar el sol a cuestas?
  • ¿Qué será una “metáfora de la aventura”?
  • ¿Qué dejó el personaje como testamento?
  • ¿La historia podría contarse de la misma manera, sin necesidad de repetir las mismas palabras?

Expresa en forma exagerada o aumentada las cualidades de un objeto o un evento.

Veamos algunos ejemplos de hipérboles:

  • “Más calvo que una bola de billar”
  • “Más flaco que la pantera rosa en traje de baño”.
  • “Un millón de gracias”
  • “El partido del siglo”
  • “Todo un lado de la cabeza, el derecho, lo tengo lleno de millones de pelos grises”.
  • “La carcajada se oye a millas y millas de distancia, y le hace sentirse a uno aún más triste y deprimido”
  • “Te llamé un millón de veces”.
  • “Tanto dolor se agrupa en mi costado, que, por doler, me duele hasta el aliento”.
  • “Es más fácil que un camello entre por el ojo de una aguja, que un rico entre en el Reino de Dios"

3. Busca Hipérboles en el Poema callejero y copialas en tu cuaderno

4. Observa los grupos de versos que forman el poema. ¿Cuántos grupos de versos o estrofas tiene el poema? ¿Cuántos versos tiene cada estrofa?

5. Una de las formas más fáciles de encontrar hipérboles es buscándolas en los dichos, en los refranes y en el lenguaje de las cosas que se dicen a menudo. Ejemplo:

Tiene memoria de pajarito”
“Huele a bostezo de gorila”
“Tiene ojo de águila”……….

Lee con atención:

Para hacer más viva la imagen de un objeto o la descripción de un evento, el lenguaje permite exagerar las cualidades, aumentando la belleza, la fealdad, y todas las características de objetos y eventos. A tal exageración se la denomina Hipérbole.

 

  

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Esta página fué realizada con fines académicos como requisito para la carrera de
LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN
Por:
YASMIN YOHANA PEDRAZA PEDRAZA
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA A DISTANCIA
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